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        兩學一做學習計劃優秀范文兩篇

        時間:2019-04-23 13:38:49本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系xuexila888@qq.com 智鵬 我要投稿

          “兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。下面小編整理了兩篇關于兩學一做的學習計劃,希望大家喜歡。

          兩學一做學習計劃1:

          近日,中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育),并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

          針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題

          開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。

          著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

          著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;

          著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

          著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;

          著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

          學習教育內容:學習習近平系列重要講話

          學黨章黨規。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

          學系列講話認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

          做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

          學習時間表:黨支部每季度開會,“七一”前后集中上黨課

          按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

          創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。“七一”前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。

          開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

          兩學一做學習計劃2

          為加強黨員干部思想教育,凝聚發展共識,現將縣委“兩學一做”活動安排以網絡形式轉發,請全體黨員,干部認真學習領會,切實以合格黨員為為標準,自我要求,推進村級發展,助理脫貧攻堅。

          一、目標任務

          2016年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結構性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務,需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規、學習近平總書記系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統一到中省市和縣委的決策部署上來,體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。

          二、時間安排

          “兩學一做”集中學習周活動從x月14日開始,至x月22日結束。

          三、活動內容

          ⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

          ⒉學系列講話。習近平總書記系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹習近平總書記重要講話精神,是當前的重要政治任務。全縣黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習近期習近平總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話,學原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

          ⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。

          四、主要措施

          ⒈抓好集中學習。各鎮(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名領導干部做一次專題輔導,每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

          ⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關于印發<加快構建眾創空間推進大眾創業萬眾創新實施方案>的通知》要求,開展“創業富民、創新強縣”大討論,教育黨員干部強化創新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,抓試點,做示范,強實踐,在保障改革發展,服務創業創新中闖新路、開新篇、破難題。

          ⒊狠抓問題整改要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

          ⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點,圍繞全縣中心工作,結合實際理清工作思路,制定工作計劃,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織科級領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

          五、幾點要求

          ⒈加強領導,提高認識。各鎮(街道)、各部門(單位)要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。各級領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

          ⒉統籌兼顧,合理安排。春節剛過,各鎮(街道)、各部門(單位)工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確保活動達到預期效果。

          ⒊強化督查,廣泛宣傳。縣紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。縣委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網站要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。
         


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